Na disciplina de matemática é lecionada a função quadrática, cujo gráfico é denominado por parábola. No âmbito desta temática, os alunos das turmas A, B e C do nono ano, da Escola Secundária de Molelos foram incentivados a olhar com atenção para o que os rodeia no seu dia a dia, com o objetivo de identificar parábolas. As fotografias presentes neste vídeo, refletem o resultado das suas observações.

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