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PINGOS ONLINE (aetcf)

Jornal Online-Divulgação de informação e atividades em tempo real das Escolas do AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE TONDELA CÂNDIDO FIGUEIREDO-Rua António Quadros-Apartado 503460 - 521 Tondela; Telefone: 232 819 050

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OPE - quinta-feira, dia 28, último dia para entrega.

27.02.19 | pingosonline

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Na imagem os alunos do 7º ano da Lajeosa preparam a terra para fazer uma estufa que poderá ser contemplada no OPE com um projeto para o ano que vem.

Acaba sexta-feira, dia 28 de fevereiro, a entrega de propostas dos alunos do 3º ciclo e Secundário sobre o  Orçamento Participativo das Escolas para 2019.

Podes apresentar a tua proposta aqui até ao fim do mês de fevereiro ou então entregar na secretaria da tua escola.

No início de março as propostas apresentadas serão avaliadas pelo coordenador do projeto na tua escola, e as que forem validadas ficarão disponíveis aqui.

Nos 10 dias antes das eleições será dado início ao debate de ideias. Nesta fase, podem ser organizadas assembleias para apresentar todos os projetos que vão a votos.

Por altura da celebração do Dia do Estudante, os alunos poderão votar e decidir qual a melhor ideia para a sua escola.

A votação final devia ocorrer no dia 24 de Março, Dia do Estudante, só que por ser domingo, deverá passar para o dia útil anterior.

Não te esqueças, dia 28 de fevereiro, sexta-feira é o último dia para entrega do Projeto OPE.

Boa sorte!

Visita ao Museu Terras de Besteiros

26.02.19 | pingosonline

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No âmbito das disciplinas de Português e História da Cultura e das Artes, os alunos do curso profissional do 10º ano de Técnico de Animação em Turismo e o 11º ano de Técnico de Turismo Ambiental e Rural, visitaram, no dia 21 de fevereiro o Museu Terras de Besteiros. Esta atividade teve como principal objetivo divulgar a cultura e as memórias do concelho de Tondela, território habitado desde Paleolítico. A visita guiada pelas diversas épocas históricas levou-nos a uma viagem ao passado, revelando-se de muito interesse para o programa de ambas as disciplinas. Os alunos demonstraram muito interesse e participaram ativamente fazendo perguntas muito pertinentes. Salientamos que o comportamento foi exemplar.

2ª concentração de Badminton 2017.18

26.02.19 | pingosonline

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Realizou-se no dia 21 de fevereiro a 2ª concentração de Badminton no Pavilhão Municipal de Tondela, cuja organização pertenceu à Escola Básica de Tondela (sede) do Agrupamento de Escolas de Tondela Cândido Figueiredo e que abrangeu os escalões de Infantis, femininos e masculinos.

Destaca-se no 3º lugar a aluna da  Escola Básica de Tondela, Iara Costa (5ºB), no escalão de infantil A feminino e para os vários alunos da escola básica da Lageosa, 3º lugar, Tomás Ventura (infantil A masc), e 3º lugar Daniel Amaral, Infantil B masc.

Destaque ainda para o apoio logístico à organização da turma do 12º ano do Curso Profissional de Molelos. Foram espectaculares!

No geral, destacou-se o bom convívio entre todos os participantes, numa jornada de grande divulgação da modalidade.

(rodar imagem)

 

 

Ranking das Escolas 2018 - Cursos Profissionais

18.02.19 | pingosonline

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Fonte Expresso: https://expresso.pt/ranking-das-escolas-2018#gs.kd4yycPd

O Curso Profissional da Escola Secundária de Molelos do Agrupamento de Escolas de Tondela Cândido  Figueiredo ficou num honroso 33º Lugar a nivel Nacional, em 4º lugar no distrito de Viseu e em 1º no concelho de Tondela.

O Curso Profissional da Escola Secundária de Molelos, pertencente ao Agrupamento de Escolas de Tondela Cândido Figueiredo vem ao longo dos anos mantendo nos rankings o top 5 do distrito de Viseu.

Para quem quer um Ensino Profissional de Qualidade não esquecer que Escola Secundária de Molelos via  Curso de Turismo.   é uma das melhores escolas do Distrito de Viseu .

PARABÉNS a todos(as) os(as) alunos(as), professores(as) e demais profissionais, que diariamente desempenham funções nesta escola.

E um obrigado aos Encarregados de Educação e Alunos(as), por continuarem a confiar parte importante do vosso futuro no trabalho e profissionalismo dos professores e funcionários da escola!

 

GREVE DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

14.02.19 | pingosonline

AVISO

No dia 15 de fevereiro de 2019 está prevista uma greve da Administração Pública. Assim, de modo a prevenir eventuais alterações do funcionamento das escolas, nomeadamente as condições mínimas de segurança para a permanência dos alunos nas escolas que compõem o Agrupamento de Escolas de Tondela Cândido Figueiredo (AETCF), solicitamos aos Sr. Encarregados de Educação que estejam atentos à situação, diligenciando no sentido de tal possibilidade tomando as devidas precauções.

 

Agrupamento de Escolas de Tondela Cândido Figueiredo, 14 de fevereiro de 2019

A Diretora

Helena Gonçalves

Dia de S. Valentim - Dia dos namorados 2019

14.02.19 | pingosonline

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Na EB Prof. Mota Pinto - Lajeosa do Dão, assina-se hoje, dia 14 de fevereiro, o  Dia de S. Valentim, popularizado como o Dia dos Namorados.

Numa iniciativa do Clube de Inglês as mensagens foram colocadas numa urna (marco de correio) ao longo da semana e pelo final do dia serão distribuidas por um grupo de alunos a todos os destinatários.

Na Biblioteca também se comemora o dia com diversas atividades.

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Ver aqui: Dia dos Namorados, uma lenda com tradição.

Dia Mundial da Rádio – 13 de Fevereiro 2019

13.02.19 | pingosonline

Mensagem do Secretário-Geral das Nações Unidas

Saiba mais em https://en.unesco.org/commemorations/worldradioday

Mensagem da Diretora-Geral da UNESCO

por ocasião do
Dia Mundial da Rádio
13 de fevereiro de 2019

Neste Dia Mundial da Rádio, celebramos o poder único e de longo alcance que a rádio tem para alargar os nossos horizontes e construir sociedades mais harmoniosas. Das grandes redes internacionais aos radiodifusores comunitários, as estações de rádio recordam hoje a importância deste meio para estimular o debate público, reforçar a participação cívica e favorecer a compreensão mútua, sob o tema "Diálogo, tolerância e paz". Desde a sua invenção - há mais de um século - a rádio fomentou novas discussões e difundiu ideias inovadoras nas famílias, aldeias, universidades, hospitais e locais de trabalho.

Ainda hoje, o diálogo através das ondas pode constituir-se como um antídoto para a negatividade que, por vezes, parece predominar na Internet. Por este motivo, a UNESCO envida esforços para estimular a pluralidade e a diversidade das estações de rádio em todo o mundo. A rádio continua a ser um dos meios de comunicação mais reativos e participativos, adaptando-se às mudanças do século XXI e oferecendo novas formas de interação e de participação em debates importantes, em particular para os mais desfavorecidos.
As mulheres que vivem em zonas rurais constituem, nomeadamente, um dos grupos
subrepresentados nos media. São duas vezes mais suscetíveis de ser analfabetas que os homens, pelo que a rádio pode ser um recurso vital para se expressarem e acederem à informação. A UNESCO apoia as estações de rádio de África subsaariana que incentivam a participação das mulheres em debates públicos, particularmente aqueles que abordam questões frequentemente negligenciadas como os casamentosforçados, a educação das raparigas ou ainda a proteção da infância.
Em zonas que foram palco de conflitos, a rádio contribui para dissipar os medos e para revelar o rosto humano dos antigos inimigos, como é o caso no noroeste da Colômbia, onde as estações de rádio comunitárias, apoiadas pela UNESCO, estão a sarar feridas antigas, destacando as boas ações levadas a cabo pelos combatentes desmobilizados, como é o caso da limpeza de cursos de água contaminados.

A diversidade linguística “no ar” é também fundamental: o direito das pessoas se expressarem na sua própria língua, através das ondas adquire um significado especial, no ano em que a UNESCO celebra o Ano Internacional das Línguas Indígenas.
Em todo o mundo, das estações de rádio que se dirigem aos habitantes de bairros degradados no Quénia às minorias na Mongólia ou às comunidades indígenas do México, a inclusão de populações diversas torna as nossas sociedades mais resilientes, mais abertas e mais pacíficas. Os desafios que enfrentamos, estejam eles ligados às alterações climáticas, aos conflitos ou ao aumento dos discursos que provocam divisões, dependem, cada vez mais, da nossa capacidade de comunicarmos uns com os outros e de encontrarmos soluções comuns.

Feliz Dia Mundial da Rádio!

Audrey Azoulay

ORÇAMENTO PARTICIPATIVO DAS ESCOLAS - 2019

11.02.19 | pingosonline

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Está formalmente lançado o Orçamento Participativo das Escolas para 2019.

Esta é uma das boas ideias criadas por este Ministério da Educação que leva alunos do 3.º Ciclo e do Ensino Secundário a pensar em projetos exequíveis para a sua escola.

Pelo terceiro ano consecutivo, os estudantes do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário vão poder decidir o que querem melhorar na sua escola. Para isso, precisam de ter uma ideia, reunir apoio e, claro, conseguirem os votos dos colegas! Trata-se de um processo democrático que acontece em cada escola.

Podes apresentar a tua proposta aqui até ao fim do mês de fevereiro ou então entregar na secretaria da tua escola.

No início de março as propostas apresentadas serão avaliadas pelo coordenador do projeto na tua escola, e as que forem validadas ficarão disponíveis aqui.

10 dias antes das eleições será dado início ao debate de ideias. Nesta fase, podem ser organizadas assembleias para apresentar todos os projetos que vão a votos.

Por altura da celebração do Dia do Estudante, os alunos poderão votar e decidir qual a melhor ideia para a sua escola.

O Regulamento deste projeto foi publicado, no Diário da República, em anexo ao Despacho n.º 436-A/2017 e pode também ser consultado aqui, na nova página criada para o Orçamento Participativo das Escolas de 2018.

Podem ser encontrados aqui diversos materiais de apoio e de divulgação ao OPE e aqui as perguntas e respostas sobre este projeto.

Também poderá ver aqui o histórico da  edição anterior

Ver noticia na Página do  (AETCF)

 

Aluna da Escola Secundária de Molelos promove encontro “Turismo solidário – a solidariedade como motivadora da viagem”

09.02.19 | pingosonline

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A solidariedade como motivadora de viagens foi o mote para a prova de aptidão profissional da estudante Raquel Ferreira, a concluir o curso profissional de Turismo Ambiental e Rural na Escola Secundária de Molelos, que resultou num encontro entre estudantes e turistas que optam por praticar a solidariedade e ajudar os outros no seu tempo de férias.

Destinado aos alunos do 9ºano, a alunos do curso profissional de Turismo Ambiental e Rural (11º e 12ºano) e do curso profissional em Animação de Turismo (10ºano), o encontro realizou-se na passado dia 5 de fevereiro no auditório da Escola Secundária de Molelos.

O programa constituído pela apresentação do projeto “Aventura Solidária” da Organização Não Governamental da AMI (Age, Muda e Integra), apresentação de testemunho de Hamilton Costa da associação Ajuda a Amparar e pelo testemunho e experiências de João Filipe, foi do agrado dos participantes.

A riqueza da partilha de experiências, a diferença de olhares sobre as atividades turísticas e o desafio de ajudar pessoas mais próximas ou longinquas do local onde se vive marcaram significativamente todos os participantes.

A escola, a nossa escola, é solidária, atenta e impulsionadora de projetos e atividades propostas e dinamizadas pelos alunos pois acredita que assim crescem como cidadãos e como profissionais.

Comemoração do Dia Internacional da Internet + Segura.

05.02.19 | pingosonline

1 - Escola Secundária de Molelos 10.png

(carregar na imagem) 

2 - vf3-DICA PARA UMA INTERNET MAIS SEGURA 10.png

(carregar na imagem)

Porque a segurança digital é um tema muito importante nos dias de hoje e torna-se responsabilidade das escolas habilitar os nossos alunos para esta realidade, hoje (05/fev/2019) comemora-se o Dia Internacional da Internet + Segura.

No âmbito da disciplina de TIC (Tecnologias da informação e Comunicação) e com articulação com as Bibliotecas Escolares do Agrupamento, para além dos conceitos abordados sobre o tema da segurança online, os alunos do 5º, 7º e 8º anos criaram cartazes com mensagens de atenção orientadas para a importância dos cuidados que todos devem ter quando pretendem navegar ou usar a internet com segurança.

Para além dos cartazes, os alunos foram convidados para uma sessão de cinema com o filme “Cyber Bully” (Bullying Virtual), nas Bibliotecas escolares da ES Molelos e EB da Lajeosa do Dão. Este filme retrata o drama de uma jovem adolescente que, em ambiente escolar, sobre de bullying levando a trágicas consequências.

A docente de TIC